|
|
youtu.be/gzF24Fvwxeo
Опубликовано День ТВ на YouTube 04.08.2016
"Сейчас Медведев подтвердил античеловеческую нацеленность либеральных реформ, заявив учителям, что быть нищими – их свободный выбор. Тем самым он, во-первых, продемонстрировал презрительное отношение к профессии педагога, естественное для главы либерального правительства, потому что именно его правительство занимается уничтожением российского образования как такового, потому что дебилами проще управлять, чем разумно мыслящими людьми". Очередные «блестящие высказывания» Председателя Правительства Российской Федерации Дмитрия Медведева в программе Ивана Вишневского «Слово Дня» комментируют Первый зампред Комитета Госдумы РФ по образованию, доктор философских наук, член-корреспондент РАО, председатель Общероссийского общественного движения «Образование — для всех» Олег Смолин и доктор экономических наук, действительный член РАЕН, директор Института проблем глобализации Михаил Делягин.
"Председатель правительства – просто кладезь антинародных мудростей, до этого он уже посоветовал нашим пенсионерам «держаться», – пишет Сергей Миронов на своей странице в сети Facebook. – Очевидная задача любого государства – повышать престиж важнейших профессий: педагогов, медработников, ученых. Но наше правительство и прямо, и косвенно декларирует иной «господход»: трудитесь впроголодь, «по призванию», и радуйтесь, что не попали под очередную оптимизацию. А не хотите – вон из профессии… Какое будущее ждет страну, где принято так обращаться с кадрами?"
|
15м:54с
Дата: 05.08.16 08:41 (Прочтено: 1617) Copyright © ПравдаИнформ Все права защищены.
|
|
Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста авторизируйтесь или зарегистрируйтесь. (Для регистрации надо иметь E-mail и подтвердить регистрацию) |
|
| | |
| Re: Слово Дня. 157. «Держитесь-2». Медведев – учителям: «Способны как-то иначе зараба
от Семёнов Сергей Владиленович 06.08.16 08:07 Медведев враг или дурак. Образование это всё! Правильное образование - прочная оборона во всех смыслах, начиная от картошки до куска хлеба на столе. В школе разбирал и собирал АКМ за 45 секунд, подчёркиваю разбирал и собирал, хотя норматив на разборку выше. Меньше 46 из 50-ти никогда не выбивал, хотя стреляю раз в несколько лет. Интегралы и операционное исчисление до сих пор, хотя с 1982 года, когда я закончил институт, уже прошло прилично. Мало кто вообще знает, что такое операционное исчисление. Несколько лет отработал в сотовой связи. Как-то задал вопрос, почему это меня никто не отправляет учиться за бугор (причём молодых - регулярно). Ответ: а зачем, ты и так лучше всех всё знаешь. Вот это было образование. Настоящее. Сейчас положение хуже некуда. И этот козёл хочет ещё более опустить учителей. Это уже даже не ошибка, это предательство Родины со всеми вытекающими. |
|
|
|
|
|
|
| |
|